Pour cette deuxième année universitaire du Master 2 EDEV (2016-2017), le projet pédagogique s’est construit autour d’une étude et d’un travail de terrain dans la région du Drâa Tafiflalet au Maroc (vallées du M’Goun et du Dadès), en lien avec des enjeux de développement local, de promotion des productions de terroir et de tourisme. Le montage pédagogique a associé l’Université Paul Valéry de Montpellier (UMR ART-Dév), l’IRD (UMR GRED), les Universités Mohammed V de Rabat et Cadi Ayyad de Marrakech et le Laboratoire Mixte International « Terroirs Méditerranéens » (LMI MediTer) dont font partie les trois dernières institutions citées.

L’atelier multi-situé à Montpellier, Marrakech et dans les vallées du M’Goun et du Dadès, s’est concrétisé par des cours théoriques et pratiques à Montpellier, des interventions d’un collègue marocain et de collègues de l’IRD courant janvier 2017, puis un séminaire à Marrakech (réunissant les étudiants du Master 2 EDEV et des doctorants de Rabat et de Marrakech), enfin une enquête de terrain d’une semaine dans la région du M’Goun (du 16 au 22 février 2017). Ce travail de terrain a mis chercheurs, enseignants-chercheurs et étudiants en situation concrète de conduite d’enquêtes. Il a été préparé par les cours théoriques et méthodologiques et par le travail personnel réalisé par les étudiants (lectures et rédaction de dossiers bibliographiques), qui avait fait l’objet d’une première évaluation en janvier).